Чытанка-маляванка. Для дзяцей ад 5 гадоу. Творы рускіх пісьменнікаў

Примерное календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Для каждого урока вычленен необходимый объем учебного материала, определены образовательные цели, прописаны количество и виды контрольных работ. Использование календарно-тематического планирования поможет успешно организовать процесс обучения во 2 классе в соответствии с целями и задачами учебных программ. Планирование учебного материала является примерным, что дает право учителю в рамках часов, отведенных программой на изучение предмета, вносить изменения с учетом подготовленности учащихся и особенностей технологии обучения, а также использовать при обучении дополнительный учебный материал, рекомендованный Министерством образования Республики Беларусь. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть усвоен учащимися на уроке.

Пособие составлено в соответствии с учебной программой для учреждений общего среднего образования. Каждая самостоятельная и контрольная работа представлена в двух вариантах и относится к указанным в тетради урокам учебного пособия «Математика. 3 класс» авторов Г. Л. Муравьёвой и М. А. Урбан. Рецензент:  учитель-методист ГУО «Начальная школа № 112 г. Минска» Н. Н. Агейчик

Издание содержит учебную программу, в которой сформулированы цели и задачи изучения учебного предмета, представлены подходы к организации образовательного процесса, формы, методы обучения и воспитания, определено содержание образования по учебному предмету и основные требования к результатам учебной деятельности учащихся.

Издание содержит учебные программы, в которых сформулированы цели и задачи изучения учебных предметов, представлены подходы к организации образовательного процесса, формы, методы обучения и воспитания, определено содержание образования по учебным предметам и основные требования к результатам учебной деятельности учащихся.

С одной стороны этого настольного пособия размещены буквы и цветные иллюстрации, а с обратной стороны — стихи и загадки. Лист можно разрезать на отдельные карточки и провести игровое (индивидуальное или групповое) занятие с детьми.

Кніга створана для дзяцей ад трох гадоў. У ёй сабраны казкі розных народаў, а таксама вершы беларускіх паэтаў, казкі Шарля Перо, братоў Грым, Максіма Горкага, Льва Талстога. Дзеці адчуюць сябе сапраўднымі чараўнікамі, калі будуць расфарбоўваць малюнкі і ствараць свой каляровы казачны свет. Рецензент: старшыня Рэспубліканскай тэрміналагічнай камісіі пры НАН Беларусі, доктар філалалагічных навук, прафесар, член-карэспандэнт НАН Беларусі А. М. Булыка

Рабочы сшытак з'яўляецца часткай вучэбна-метадычнага комплексу па гісторыі Беларусі для 8 класа і падрыхтаваны ў адпаведнасці з вучэбнай праграмай і вучэбным дапаможнікам аўтараў В. А. Белазаровіча, І. П. Крэня, Н. М. Ганушчанка. Выданне змяшчае заданні рознага ўзроўню складанасці, якія накіраваны на засваенне вучнямі тэарэтычных, факталагічных, храналагічных, картаграфічных вучэбных гістарычных ведаў. Рэкамендуецца вучням 8 класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі. Рeцeнзенты:  доктар гістарычных навук, загадчык кафедры эканамічнай гісторыі ўстановы адукацыі «Беларускі дзяржаўны эканамічны універсітэт» Ю. М. Бохан  настаўнік гісторыі і грамадазнаўства вышэйшай катэгорыі дзяржаўнай установы адукацыі “Сярэдняя агульнаадукацыйная школа № 160 г. МінскаТ. Г. Яшчанка

Пособие составлено в соответствии с учебной программой и является принципиально новым по методике обучения математике в 1 классе. Оно поможет учащимся успешно усвоить материал по предмету, а учителю — эффективно организовать учебный процесс. Представленные в пособии игры и упражнения будут способствовать развитию у школьников памяти, логического мышления, умения быстро и правильно вычислять в уме. Работа по данному пособию предполагает использование рабочей тетради, которая подготовлена в двух частях и предназначена для непосредственного выполнения заданий. Адресуется учащимся 1 класса, учителям и родителям. Рeцeнзенты: заведующий лабораторией математического и естественно-научного образования НИО, кандидат педагогических наук, доцент Н. В. Костюкович учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 77 г. Минска», учитель-методист Н. Н. Агейчик

Пособие составлено в соответствии с материалом учебника по русскому языку для 8 класса. Основные правила представлены в виде схем и опорных конспектов. Адресуется ученикам для успешного усвоения нового материала и закрепления знаний, а также учителям для организации работы на уроке. Рецензент: учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории государственного учреждения образования «Гимназия № 146 г. Минска» И. С. Варакса

Рабочая тетрадь подготовлена в соответствии с учебной программой и является компонентом учебно-методического комплекса для 7 класса. В ней представлены вопросы и задания по каждому из параграфов учебного пособия, уровень которых обозначен на полях. Рекомендуется учащимся 7 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Рeцeнзенты:  кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой вспомогательных исторических дисциплин и методики преподавания истории учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» А. А. Корзюк  учитель истории и обществоведения высшей категории государственного учреждения образования «Гимназия № 24 г. Минска» И. Г. Дроговоз

Умнейка учебное наглядное пособие поможет закрепить у детей 5—6 лет правильное звукопроизношение, развить дикцию, интонационную выразительность речи, познакомить детей со звучащим словом, его звуковым составом, что подготавливает их к усвоению грамоты. Материал книги способствует закреплению и уточнению словаря ребёнка, формированию грамматического строя речи, развитию связной речи. Содержание пособия соответствует задачам образовательных областей «Развитие речи», «Обучение грамоте» учебной программы дошкольного образования. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования и родителям дошкольников. Рeцeнзенты:  заведующий кафедры, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии государственного учреждения образования «Академия последипломного образования» Л. Г. Тарусова;  заместитель начальника отдела детских дошкольных учреждений Минского тракторного завода Т. М. Марданова

Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с действующими учебными программами для учреждений общего среднего образования, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Примерное календарно-тематическое планирование не является нормативным документом. Оно призвано оказать методическую помощь в организации работы по преподаванию учебного предмета «Биология» в 6—9 классах. В процессе работы учитель может вносить коррективы в планирование в зависимости от особенностей конкретного класса. Обращаем внимание, что основной учебный материал должен быть изучен на уроке.