Чытанка-маляванка. Для дзяцей ад 5 гадоу. Творы рускіх пісьменнікаў

Пособие содержит методические разработки по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» для 2 класса, которые соответствуют учебной программе, утвержденной Министерством образования в 2016 году. Представленный материал поможет педагогам в организации и проведении занятий. Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования. Рeцeнзенты: главный специалист отдела организации обучения населения и работающих ИППК МЧС Республики Беларусь Д. С. Никонов учитель начальных классов СШ № 55 г. Минска В. Н. Юхновская

Рабочая тетрадь по немецкому языку для 5 класса является дополнением к учебному пособию «Немецкий язык. 5 класс» авторов А. Ф. Будько, И. Ю. Урбанович. В ней содержатся упражнения, которые помогут научиться легко переводить, запоминать и употреблять новые слова, а также закрепить изученные правила по грамматике. Содержание учебного материала в тетради строго соответствует разделам учебника. В конце пособия предлагаются ключи к некоторым упражнениям. Предназначается для учащихся учреждений общего среднего образования. Рецензент: преподаватель кафедры «Современные европейские языки» Белорусского национального технического университета Ю. А. Здоронок

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с учебной программой по информатике для 6 класса учреждений общего среднего образования (2016 г.) и содержит необходимый теоретический и практический материал по каждой изучаемой теме. Задания, представленные в пособии, направлены на формирование системного мышления и активизацию творческого потенциала, развитие умения находить нестандартные способы получения, осмысления и обработки информации. Рeцeнзенты:  кандидат физико­математических наук, доцент, заведующий кафедры информационных технологий в культуре факультета культурологии и социокультурной деятельности учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» П. В. Гляков  учитель информатики государственного учреждения образования «Средняя школа № 4 г. Дзержинска» С. Г. Пузиновская

Издание соответствует структуре и содержанию учебного пособия «Алгебра 7» под редакцией профессора Л. Б. Шнепермана. Задания рабочей тетради дают возможность учитывать индивидуальные особенности учащихся при работе над учебным материалом как в классе, так и дома, своевременно выявлять затруднения в усвоении основных тем курса, экономить учебное время при оценке результатов обучения. Рецензент: учитель математики высшей категории государственного учреждения образования «Гимназия с белорусским языком обучения № 23 г. Минска» И. К. Игнатович

Дадзены зборнік змяшчае тэсты Рэспубліканскага інстытута кантролю ведаў па беларускай мове, прапанаваныя абітурыентам пры правядзенні цэнтралізаванага тэсціравання ў 2011—2015 гадах. Да ўсіх заданняў даюцца адказы. У выданні прыводзяцца таксама ўзоры бланка адказаў (каляровыя). Зборнік дапаможа старшакласнікам і абітурыентам не толькі сістэматызаваць і самастойна пракантраляваць свае веды, але і  прасачыць асноўныя тэндэнцыі ў фарміраванні заданняў цэнтралізаванага тэсціравання. Рэкамендуецца вучням старшых класаў, абітурыентам для самастойнай падрыхтоўкі да цэнтралізаванага тэсціравання 2017 года, а таксама настаўнікам і выкладчыкам устаноў агульнай сярэдняй адукацыі.

Пособие предназначено для автоматизации устного счёта в пределах 10. При выполнении заданий не только автоматизируются вычислительные навыки, но и формируется «числовая зоркость», тренируется внимание, развивается оперативная память ребёнка. Тренажёр может использоваться для работы как в классе, так и дома. Адресуется учащимся 1 класса учреждений общего среднего образования. Рецензент: учитель начальных классов ГУО «Гимназия № 22 г. Минска» В. Н. Сабич

Программа обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, проходящих начальный этап обучения английскому языку, направлена на комплексную реализацию практических, воспитательных, образовательных и развивающих целей обучения, причем ведущая роль принадлежит практическим целям: научить детей общению, говорению на английском языке. Темы занятий соответствуют возрасту детей — «Давай знакомиться», «Покажи мне свои игрушки», «Мы играем в зоопарк», «Мы переходим через улицу» и т. д. Данные задания рассчитаны на родителей, которые дома, во время прогулки могут повторять с детьми представленную на уроках лексику, поэтому в помощь родителям дается перевод английских слов и выражений на русский язык.

Рабочая тетрадь является одним из компонентов учебно-методического комплекса по французскому языку для 9 класса учреждений общего среднего образования. Издание тематически связано с учебным пособием и содержит различные виды упражнений тренировочного и творческого характера, стимулирующих речевую деятельность учащихся. Рeцeнзенты: кандидат филологических наук, доцент кафедры «Иностранные языки» фак. технологий управления и гуманитаризации Белорусского национального технического университета Т. И. Васильева; учитель французского языка первой категории государственного учреждения образования «Гимназия № 8 г. Минска» Т. В. Горенькова

Тетрадь по литературному чтению является частью учебно-методиче­скогокомплекса для 4 класса, в который также входят учебник и рабочая тетрадь для учителя. Разнообразные задания будут способствовать развитию чувства слова, обогащению речи, позволят осуществлять дифференцированное обучение. Предназначается учащимся 4 класса учреждений общего среднего образования с рус­ским языком обучения. Рeцeнзенты:  кандидат педагогических наук, доцент кафедры белорусского языка и методики его преподавания УО «Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка» О. И. Свириденко;  кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета повышения квалификации специалистов образования ИПК и ПК УО «Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка»Е. С. Шилова

Сборник тестовых заданий является дополнением к учебному пособию «Обществоведение» для 9 класса. Издание поможет учащимся закрепить свои знания, подготовиться к централизованному тестированию, а учителям — организовать различные виды контроля, дать необходимые знания участникам предметной олимпиады. Адресуется учащимся, абитуриентам, учителям. Рeцeнзенты: кандидат философских наук, доцент кафедры философии культуры Белорусского государственного университета Е. В. Беляева; начальник отдела общественно-гуманитарных и эстетических дисциплин государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования» В. А. Сечкова

Рабочая тетрадь подготовлена для учащихся 5 классов в соответствии с основными темами программы по новому учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)». В пособии предлагаются адаптированные к данному возрасту тексты, материал, включающий художественные произведения разных видов искусства, а также оригинальные задания репродуктивного и творческого уровней. Особое внимание авторы пособия уделяютхудожественно-творческой практической деятельности учащихся. Рeцeнзенты:  доктор искусствоведения, профессор, заведующий кафедры белорусской и мировой художественной культуры учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» В. П. Прокопцова;  учитель музыки высшей категории государственного учреждения образования «Средняя школа № 30 имени Д. Б. Гвишиани г. Бреста»С. М. Лянцевич;  отдел методического обеспечения гуманитарного образованияНаучно­методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь Скачать дополнительные материалы вы можете на сайте издательства "Аверсэв"

Пособие, подготовленное издательством «Аверсэв» совместно с Национальным институтом образования, удобно в использовании и функционально. Помимо расписания уроков и домашних заданий в «Дневничке» можно записать дополнительные мероприятия на каждую неделю, в отдельные разделы – замечания, благодарности, рекомендации учителя. В конце «Дневничка» оставлены странички для планирования каникул. Одним из преимуществ предлагаемого издания является также то, что его можно использовать как дневник на дополнительных занятиях или кружках.