Молчание в обучении: методологические и дидактические основы
8.38
BYN
В наличии в магазине
г.Минск, ул. Сырокомли, д.7
Доставка в Минск:
26 Апреля (Пт) - 29 Апреля (Пн)
Доставка в регионы:
02 Мая (Чт) - 06 Мая (Пн)
На основе обобщения обширного культурно-исторического, философского и педагогического опыта рассматривается роль и место молчания в обу чении на уровне смыслов, целей, содержания, форм и методов обу чения. Педагогическое молчание рассматривается в двух ракурсах: молчание как стадия, когда сказать своего нечего, и молчание как компетентность, где ученик «открывает» себя – смыслы, цели, миссию – и создает свои знания. Особое внимание уде ляется взаимосвязи молчания, «вопрошания» и эвристики. Автор представляет Научную школу человекосообразного образования А.В. Хуторского.
Для педагогов, студентов, магистрантов и аспирантов.
Артикул
u30582
Издательство
Тип обложки
мягкий переплет
Автор
Штрих код
9789850630582
Год
2019
Страниц
128
Язык
Русский
Размеры
130х205 мм
Вес
125 гр.
Изготовитель
РУП «Издательство "Вышэйшая школа"», РБ, г. Минск, пр. Победителей, д. 11
Назначение
Будьте первыми, кто оставит отзыв!