Комплексные занятия по изобразительной деятельности. По программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). ФГОС ДО

Комплексные занятия по изобразительной деятельности. По программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). ФГОС ДО
Артикул

2481325

Издательство

Учитель

Серия

ФГОС ДО: практика реализации. Организованная образовательная деятельность

Год издания
Количество страниц

109

ISBN

978-5-7057-4905-8

Тип обложки

мягкая обложка

За данный товар по усмотрению интернет-магазина может быть установлена частичная предоплата.

Показать все характеристики

В пособии предлагается система комплексно-тематических занятий с детьми младшей группы (от 3 до 4 лет), разработанная на основе требований ФГОС ДО к содержанию основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез), подробно раскрывающая особенности организации непосредственно образовательной деятельности в образовательной области "Художественно-эстетическое развитие".
Художественно-эстетическая деятельность детей (рисование, лепка, аппликация, игра творческого характера) способствует развитию умений и навыков во всех направлениях изобразитель-ной деятельности, приобщению к миру искусства, обогащению чувственного опыта, формированию воображения, любознательности, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности, что позволяет педагогам достигать предусмотренных программой целевых ориентиров образования воспитанников.
Книга одновременно является частью учебно-методического комплекта (пособие "Образовательный процесс: планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Младшая группа". Волгоград: ООО "Издательство "Учитель") и отражает работу воспитателя по сетке занятий в течение учебного года.
Предназначено воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.

7.31 руб.

Обратите внимание на дату доставки!

Доставка в Минск: 29 Ноября (Чт) - 30 Ноября (Пт)
Доставка в регионы: 3 Декабря (Пн) - 5 Декабря (Ср)

Отзывы
Отзывов пока нет.
Книги данного автора
Трудовое обучение. Слесарное дело. 5-6 классы. Рабочая программа. СФГОС
Павлова О.В. (2015)
Артикул: 1921498
Трудовое обучение. Слесарное дело. 5-6 классы. Рабочая программа. СФГОС
Павлова О.В. (2015) Трудовое обучение. Слесарное дело. 5-6 классы. Рабочая программа. СФГОС

Организация трудового обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлена рабочая программа с развернутыми тематическими планами по слесарному делу для 5-6 классов, составленная по программе под редакцией В.В. Воронковой на основе требований концепции и проекта СФГОС. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения (предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных) помогут учителям в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ сформировать навыки трудовой деятельности и сознательно-адаптированного к условиям современного общества поведения. Предназначено учителям, руководителям МО трудового обучения и заместителям директора по УР специальных (коррекционных) образовательных организаций различных видов; рекомендовано специалистам коррекционного образования.

7.42 руб.
Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Подготовительная группа. Комплексные занятия. ФГОС ДО
Павлова О.В. (2015)
Артикул: 896731
Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Подготовительная группа. Комплексные занятия. ФГОС ДО
Павлова О.В. (2015) Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Подготовительная группа. Комплексные занятия. ФГОС ДО

В пособии представлены конспекты занятий по рисованию, конструированию и труду в подготовительной группе дошкольных образовательных учреждений, направленные на развитие у детей интереса к художественно-изобразительной деятельности, воспитание эстетического отношения к восприятию действительности, формирование навыков лепки, аппликации, рисунка. В основе предлагаемых занятий - комплексный подход, сочетающий интеграцию программных требований по познавательно-речевому развитию, ознакомлению с окружающим миром, физической культуре и художественно-творческой деятельности и важнейший дидактический принцип развития дошкольников - использование игровых элементов, что соответствует ФГОС ДО. Предназначено воспитателям ДОУ, педагогам учреждений дополнительного образования; может быть полезно родителям для занятий с детьми среднего дошкольного возраста по развитию художественно-прикладных умений.

6.82 руб.
Технология. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.А. Цирулик, С.И. Хлебниковой, О.И. Нагель, Г.Э. Цирулик. По системе Л.В. Занкова
Павлова О.В. (2013)
Артикул: 1355569
Технология. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.А. Цирулик, С.И. Хлебниковой, О.И. Нагель, Г.Э. Цирулик. По системе Л.В. Занкова
Павлова О.В. (2013) Технология. 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.А. Цирулик, С.И. Хлебниковой, О.И. Нагель, Г.Э. Цирулик. По системе Л.В. Занкова

Пособие содержит технологические карты уроков технологии в 4 классе, составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы и ориентированные на работу по учебнику Н.А. Цирулик, С.И. Хлебниковой, О.И. Нагель, Г.Э. Цирулик "Технология. Ручное творчество" (Самара: Учебная литература: ИД "Федоров", 2012), входящему в систему Л. В. Занкова. Представлены подробнные разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической технологической деятельности, способствующие общему развитию младшего школьника, становлению социально значимых личностных качеств, а также формированию системы специальных (предметных) и универсальных учебных действий. Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

8.24 руб.
new
Комплексные занятия по изобразительной деятельности. По программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Средняя группа (от 4 до 5 лет). ФГОС ДО
Павлова О.В. (2017)
Артикул: 2388434
Комплексные занятия по изобразительной деятельности. По программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Средняя группа (от 4 до 5 лет). ФГОС ДО
Павлова О.В. (2017) Комплексные занятия по изобразительной деятельности. По программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Средняя группа (от 4 до 5 лет). ФГОС ДО

В пособии предлагается система комплексно-тематических занятий с детьми средней группы (от 4 до 5 лет), разработанная на основе требований ФГОС ДО к содержанию Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез), подробно раскрывающая особенности организации непосредственно образовательной деятельности в образовательной области "Художественно-эстетическое развитие". Художественно-эстетическая деятельность детей (рисование, лепка, аппликация) способствует развитию умений и навыков во всех направлениях изобразительной деятельности, приобщению к миру искусства, обогащению чувственного опыта, формированию воображения, любознательности, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности, что позволяет педагогам достигать предусмотренных программой целевых ориентиров образования воспитанников. Книга одновременно является частью учебно-методического комплекта (пособие "Образовательный процесс: планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Средняя группа". Волгоград: ООО "Издательство "Учитель") и отражает работу воспитателя по сетке занятий в течение учебного года. Предназначено воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

7.76 руб.
Пожарная безопасность в общеобразовательном учреждении. Нормативные документы, инструкции
Павлова О.В. (2007)
Артикул: 168624
Пожарная безопасность в общеобразовательном учреждении. Нормативные документы, инструкции
Павлова О.В. (2007) Пожарная безопасность в общеобразовательном учреждении. Нормативные документы, инструкции

В пособии изложены законодательные и нормативные документы по пожарной безопасности, регламентирующие деятельность администрации образовательного учреждения в этом направлении, координацию взаимодействия всех служб и должностных лиц. Представлены также примерные образцы организационно-распределительной и инструктивной документации по пожарной безопасности, входящие в обязательный перечень документов, необходимых при инспектировании образовательных учреждений по вопросам охраны труда и техники безопасности (приказы руководителей образовательного учреждений, акты, планы мероприятий и инструкций по противопожарной безопасности и др.). В пособии рассматриваются первичные средства пожаротушения (в том числе и огнетушители), приводятся правила и меры пожарной безопасности для учащихся, педагогических сотрудников и технического персонала школ, описываются дейст­вия при пожарах в образовательном учреждении и приемы оказания доврачебной помощи пострадавшим при пожарах. Пособие предназначено для администрации школ, школ-интернатов, дошколь­ных учреждений, учителей ОБЖ, классных руководителей, общественных инспек­торов пожарной безопасности и охраны труда образовательных учреждений. Может быть использовано также специалистами пожарной охраны при работе с образовательными учреждениями и населением.

3.64 руб.
Технология. 6 класс. Поурочные планы к учебнику под редакцией И.А. Сасовой
Павлова О.В. (2011)
Артикул: 680758
Технология. 6 класс. Поурочные планы к учебнику под редакцией И.А. Сасовой
Павлова О.В. (2011) Технология. 6 класс. Поурочные планы к учебнику под редакцией И.А. Сасовой

В пособии предлагаются конспекты уроков технологии, составленные в соответствии с программой образовательной области «Технология», разработанные по учебнику: Сасова И.А., Гуревич М.И., Павлова М.Б. Технология. Обслуживающий труд. 6 класс / под ред. И.А. Сасовой. М: Вентана-Граф, 2010. Разработки уроков содержат теоретические сведения по материаловедению, технологии обработки ткани, продуктов питания, практические работы по проектированию и изготовлению одежды, рукоделию, по уходу за одеждой и ее ремонту, кулинарии и организации домашнего быта. Все занятия имеют практико-ориентированное назначение. Особое место в них отведено обучению учащихся технологии творческой проектной деятельности.

6.38 руб.
Технология. 4 класс. Поурочные планы по учебнику Т.Н. Просняковой
Павлова О.В. (2007)
Артикул: 193399
Технология. 4 класс. Поурочные планы по учебнику Т.Н. Просняковой
Павлова О.В. (2007) Технология. 4 класс. Поурочные планы по учебнику Т.Н. Просняковой

В пособии представлены поурочные разработки по технологии в 4 классе, составленные в соответствии с образовательной программой «Художественный труд» и ориентированные для работы по учебнику Просняковой Т.Н. «Творческая мастерская. 4 класс» (Самара: Корпорация «Федоров», 2005). Разработки уроков содержат интересные и разнообразные формы индивидуальной и коллективной работы по созданию оригинальных изделий и композиций из бумаги, картона, пластилина, текстильных и природных материалов, упражнения и задания по развитию пространственного видения, конструктивного и образного мышления, декоративно-оформительских навыков.

4.42 руб.
Технология. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.М. Конышевой. "Гармония"
Павлова О.В. (2013)
Артикул: 1361776
Технология. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.М. Конышевой. "Гармония"
Павлова О.В. (2013) Технология. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.М. Конышевой. "Гармония"

В пособии представлены технологические карты уроков технологии в 1 классе, разработанные в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, и с учетом рекомендаций авторской программы Н.М. Конышевой, ориентированные на использование учебника Н.М. Конышевой "Технология. 1 класс" (Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012), входящего в УМК "Гармония". Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений.

7.44 руб.
Технология. 3 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой. "Школа России". ФГОС
Павлова О.В. (2017)
Артикул: 2397521
Технология. 3 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой. "Школа России". ФГОС
Павлова О.В. (2017) Технология. 3 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой. "Школа России". ФГОС

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по технологии для 3 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО на основе авторской программы Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой, ориентированные для работы по учебнику и рабочей тетради Е.А. Лутцевой, Т.П. Зуевой (М.: Просвещение, 2016), входящим в УМК "Школа России". Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.

9.31 руб.
Пожарная безопасность. Конспекты занятий и классных часов. 5-11 класс. Игры, тесты
Павлова О.В. (2013)
Артикул: 168625
Пожарная безопасность. Конспекты занятий и классных часов. 5-11 класс. Игры, тесты
Павлова О.В. (2013) Пожарная безопасность. Конспекты занятий и классных часов. 5-11 класс. Игры, тесты

В пособии представлены разработки обязательных и дополнительных занятий по пожарной безопасности в 5-11 классах общеобразовательных учреждений, составленные с учетом всех педагогических и законодательных требований. Занятия предусматривают последовательное углубление и усложнение материала, когда в каждом очередном классе происходит расширение знаний и совершенствование умений и навыков правильного поведения в пожароопасной обстановке. Главная цель предлагаемых разработок - оказать существенную помощь учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования в организации и проведении профилактических мероприятий по пожарной безопасности в разнообразной форме (дидактические и сюжетные игры, брейн-ринги, практикумы, учебные объектовые тренировки, беседы, анализ конкретных ситуаций и др.). Пособие предназначено классным руководителям, учителям ОБЖ, администраторам, педагогам дополнительного образования образовательных учреждений, преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных учебных заведений (техникумов, колледжей, ПТУ).

3.86 руб.
Родительские собрания. 7 класс. Тренинги. Консультативные вечера. Творческие лаборатории. Игровые практикумы
Павлова О.В. (2009)
Артикул: 694875
Родительские собрания. 7 класс. Тренинги. Консультативные вечера. Творческие лаборатории. Игровые практикумы
Павлова О.В. (2009) Родительские собрания. 7 класс. Тренинги. Консультативные вечера. Творческие лаборатории. Игровые практикумы

В пособии представлены родительские собрания в 7 классе. Тематика собраний соответствует наиболее важным и актуальным проблемам воспитания школьников этого возрастного периода: о гармонии общения, психологическом и физическом здоровье, о роли родителей в успешном обучении ребенка, об отношении к детской любви. Разнообразные и нестандартные формы проведения собраний (психолого-педагогические тренинги, анализ конкретных ситуативных задач, вечера-консультации, игровые практикумы, творческие лаборатории) позволят классному руководителю привлечь внимание родителей, обеспечат их активность и заинтересованное участие в интеграции усилий семьи и педагогического коллектива в совместной деятельности по воспитанию и развитию личности ребенка. Предназначено классным руководителям, организаторам воспитательной работы, социальным педагогам и психологам образовательных учреждений.

2.69 руб.
new
Трудовое обучение. Столярное дело. 5-6 классы. Рабочая программа для образовательных учреждений VII-VIII видов. ФГОС
Павлова О.В. (2016)
Артикул: 1937540
Трудовое обучение. Столярное дело. 5-6 классы. Рабочая программа для образовательных учреждений VII-VIII видов. ФГОС
Павлова О.В. (2016) Трудовое обучение. Столярное дело. 5-6 классы. Рабочая программа для образовательных учреждений VII-VIII видов. ФГОС

Организация трудового обучения и воспитания обучающихся в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлена рабочая программа с развернутыми тематическими планами по столярному делу для 5-6 классов, составленная по программе под редакцией В.В. Воронковой на основе положений проекта ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения (предметных умений, метапредметных универсальных учебных действий - познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных) помогут учителям в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ сформировать навыки трудовой деятельности и сознательно-адаптированного к условиям современного общества поведения. Предназначено учителям, руководителям МО трудового обучения и заместителям директора по УР специальных (коррекционных) образовательных организаций различных видов; рекомендовано специалистам коррекционного образования.

6.71 руб.
Popup